...καλό είναι να μάθουμε κάποτε πως οι απαντήσεις που παίρνουμε από τους εξεταζόμενους έχουν άμεση σχέση με την ποιότητα των ερωτήσεών μας. Και αυτό πρέπει να μας κάνει προσεκτικούς επειδή η ερώτηση και όχι η απάντηση είναι το δύσκολο στις εξετάσεις. Μόνο ύστερα από τις κατάλληλες ερωτήσεις μπορούμε να δώσουμε τη δυνατότητα στους εξεταζόμενους να αναπτύξουν προσωπικές σκέψεις και να δείξουν τις κριτικές ικανότητές τους. Αυτό πρέπει να ζητούμε από τους εξεταζόμενους: κριτική, ουσιαστική σκέψη. Όχι να τους εξαναγκάζουμε να μαντεύουν, σώνει και καλά, (όπως στην προκειμένη περίπτωση) τα όποια φιλολογικά λογοτεχνικά απωθημένα μας.
Η Ρηνούλα και ο Σολωμός, Γ. Γιατρομανωλάκης,
Το Βήμα 26-5-13
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου